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A ESCALA NOS EIXOS: COMO REPRESENTAR?

  • Atualizado: 25 Fevereiro 2016
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  • Autoria: Betânia Evangelista

RESUMO: Esta oficina tem como objetivo proporcionar aos participantes discussões e reflexões sobre a funcionalidade e importância do ensino de escalas representadas em gráficos de barras e linhas, a partir de três tipos de situações que abordam o seu conceito: medidas de comprimento, reta numérica e mapas. A escolha dessas situações permitirá trabalhar com a escala em diferentes tipos de atividades, que necessariamente não estão relacionadas com gráfico, mas que contribui para a compreensão dos alunos. É fundamental compreender o papel que a mesma desempenha na compreensão das informações representadas em gráficos e a necessidade de um ensino sistemático e internacional nas escolas desde os anos iniciais.

Palavras chave: Escala. Ensino. Gráficos.